为进一步深化创新创业教育改革，推动“赛教融合、校企协同”育人模式落地见效，近日，创业学院副院长缪鸣安带队先后走访各二级学院开展专题走访交流。此次走访主要围绕“项目制+导师制+赛训制”教学改革、竞赛项目赛道优化及校企平台共孵机制等议题展开深入探讨，共同构建常态化创新创业教育工作新体系。

聚焦“赛学一体”，深化项目制改革

交流过程中，缪鸣安重点介绍了推进“赛学一体”项目制教育改革的重要性。他强调，要将高水平学科竞赛与专业课程教学深度融合，以真实项目驱动教学，试行“专业导师+行业导师”联动教学，实现“以赛促教、以赛促学、以赛促创”。各二级学院介绍了自身专业特点，并就如何进一步打破课程设置壁垒、组建跨学科的导师团队、建立项目遴选与孵化长效机制等进行了深入交流。

优化战略布局，推动赛道提质升级

针对大创赛事要求，双方深入分析了当前参赛现状以及项目在不同赛道的优势和短板，并围绕如何精准挖掘学院优势学科特色，打造差异化、高质量的参赛项目展开了深入交流。各学院表示将结合自身学科优势，提前谋划，重点培育，力争在大创赛事中取得新突破。

双轨并行，优化校企平台共孵机制

设立学科交叉创业专区，构建“一院一平台”模式旨在以服务师生创新创业需求为核心，整合校内外资源，打造集课程体系、竞赛指导、项目孵化、成果展示于一体的综合性实践平台，培育一批具有示范性、创新性和可持续性的学生创业项目。交流过程中各学院也提出了建设基地目前面临的困难及需求。

到各二级学院交流座谈

到各二级学院交流座谈

此次走访交流，有效增进了创业学院与各二级学院的相互了解，各二级学院纷纷表示，将立足于本学院实际，紧跟学校改革步伐，充分利用现有的资源和平台，积极探索创新创业工作的新模式、新路径，切实提高学生的创新创业能力，持续推进创新创业工作高质量发展。